علم النفس العيادي

مشروع الدكتوراه للطالبة جميلة مواس تخصص علم النفس العيادي للسنة الدراسية 2016.2017.

اساليب المعاملة  الوالدية وعلاقتها بالاتزان الانفعالي والمفارقة القيمية لدى المراهقين 

مقدمة:

تعد الهوية الذاتية من اهم العناصر التي يجب اكتسابها في مرحلة المراهقة وكذا تحقيقها بشكل سليم بحيث يرتبط تحقيقها بدرجة من الاتزان والوعي والتوافق الانفعالي للمراهق، خاصة وان الفرد في هذه المرحلة يحتاج لمعاملة خاصة وحساسة من جميع مصادر التنشئة الاجتماعية وذلك للمساهمة في تشكل هوية ذاتية سوية نابعة من قيم ومبادئ الفرد في حد ذاته وكذا اسرته ومجتمعه والتي اكتسبها خلال  مراحل نموه ، ولهذا فان اساليب المعاملة الاسرية  والوالدية بالأخص تلعب دورا اساسيا في الحفاظ على هذه القيم وتمثلها سلوكيا وكذا العمل على مساعدة المراهق على ضبط انفعالاته والاخذ بيده في مسار الاتزان والوعي الانفعالي كأرقى مراحل النمو الانفعالي  وذلك في ظل الانتشار الواسع للقيم الدخيلة التي اتت بها العولمة والتي اصبحت تحاصر المراهق فيتبناها ويجسدها في سلوكه وهي قيم لا تنبع من ذاته ولا من اسرته ومجتمعه وهذا بدوره يهدد هويته الذاتية وحتى الاجتماعية. ولهذا ستحاول هذه الدراسة الكشف عن الاساليب الأنجع التي قد يتبناها الوالدين للحفاظ على قيم المراهق الاصيلة والاهم تمثلها في سلوكه لان ذاك ما يحقق توافقه النفسي وتحقيق ذاته بان يواف سلوكه تفكيره . وكذا الارتقاء به لمستوى الاتزان الانفعالي الذي له دور بارز في تقليص الفجوة بين ما يؤمن به المراهق من قيم ومبادئ ومعتقدات وبين ما يطبقه وما يجسده في تصرفاته. محاولة التركيز على كل من مفهوم اساليب المعاملة الوالدية، الاتزان الانفعالي، المفارقة القيمية.